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浅谈思维导图在中职旅游专业复习课教学中的应用

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摘要摘要在中职旅游高三专业理论课的复习中，学生学习时间紧、压力大，知识点多而杂，因此在教学中借用思维导图，帮助学生高效处理信息，理清知识结构，激发学生兴趣，促进对知识的理解，既提高了学习效率，又培养了学生发散性思维能力。

DOI 6jr799rwd5/3173439

作者陈鑫未

机构地区陈鑫未（海宁市职业高级中学浙江海宁314400）

出处《教学与研究》 2018年11期

关键词思维导图中职旅游专业

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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