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《基础教育课程》
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2019年6期
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试析小学数学“计算教学”策略
试析小学数学“计算教学”策略
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摘要
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DOI
5jove8rzdv/3184112
作者
朱祥
机构地区
朱祥(四川省会理县木古镇中心小学四川会理615100)
出处
《基础教育课程》
2019年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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