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试析小学数学片段教学的优化策略

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摘要摘要：网络信息时代，随着人们生活节奏的加快，学习的知识不再像以往那样追求系统化，也不再追求完整性。适应时代发展需要，片断化教学应运而生。文章结合小学数学教学实践，从新理念与新教材结合、设计合理教学方式、时刻保持良好状态、掌握片断教学时间、选择合理教学方法等方面探讨了小学数学片段教学的优化策略。文章有助于更好地利用片段教学促进小学数学课堂教学，提升数学课堂教学的质量和有效性。

DOI lj1l2my74v/6151368

作者李建军

机构地区福建省宁化县教师进修学校

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词片断教学结合教材设计合理良好状态掌握时间选择方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）