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学生核心素养下的小学美术教学

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摘要摘要现如今，在教育界之中广泛热议的就是核心素养这一问题。在进行小学美术教学的过程之中，在教学上最主要的一项目标就是对学生的核心素养加以培养，美术这一门学科之中具备的核心素养不仅仅是需要学生对绘画的一定技能与知识加以掌握，并且还需要对学生加以培养，使学生具备对美的感受；欣赏与创造的能力，并且正在进行小学美术教学的过程中，需要培养学生，使学生具备积极向上的一种生活态度。

DOI wjveox8qd7/3195950

作者俞平锋

机构地区（浙江省诸暨市马剑镇中心小学）

出处《知识-力量》 2019年5期

关键词小学美术课堂教学核心素养

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）