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管理教育中的情感效应初探

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摘要情感是人们对客观事物是否符合自己的愿望，观点和需要而产生的体会，是对客观事物的反应形式。它在人们的实践中产生，又反作用于人的实践活动。因此，在学校的管理、教育工作中，运用情感教育心理对管理教育中的效应，对增强管理教育的效果具有很重要的作用。

DOI pkd2w1zpd6/319814

作者梁炳坤

机构地区不详

出处《南方青少年研究》 2002年3期

关键词管理教育情感师爱集体主义情感

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）