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基于工作过程一体化的机电技术应用专业课程体系建设的实践与研究

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摘要摘要职业教育已进入加强内涵建设、全面提高教学质量的时期，课程建设和改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。近年来，很多职业学校在课程体系建设方面进行了大胆的探索和实践，也取得了可喜的成绩。工学结合模式的职业教育课程体系建设符合职业岗位对专业人才的需求，对学生职业能力和素质的培养具有重要意义。下面笔者结合我校的实践经验，谈谈基于工作过程一体化模式下机电技术应用专业课程体系、课程设置和教学内容、教学方法改革的具体做法。

DOI g4qyg8pnd8/3201100

作者易国栋

机构地区易国栋（广州市番禺区职业技术学校广东广州511495）

出处《职业技术教育》 2013年3期

关键词工作过程一体化机电技术应用课程体系

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业技术教育

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