浅议如何提升高职学生的幸福指数

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摘要 摘要幸福是人类追求的终极目标。幸福感是一种心理体验,幸福感指数是一个指标数值,就是用来度量心理体验感受程度的指标数值。幸福感可以是积极的也可以是消极的,努力发掘、利用每一种情绪的积极因素,是现代人智慧生活必需的基本素质。在国家大力发展高职教育的背景下,关注高职生的幸福指数不容忽视,作为教育工作者我们如何帮忙高职生理解幸福的内涵,提升他们的幸福指数,将是我们的研究重点。
出处 《知识-力量》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)