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《教师教育研究》
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创设恰当情境提高数学课堂效率
创设恰当情境提高数学课堂效率
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摘要
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DOI
pj0nrz284y/3238675
作者
谭志强
机构地区
海南省东方市四更中学谭志强
出处
《教师教育研究》
2013年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2013年4期
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