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如何利用微课提高小学语文教学能力

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摘要摘要微课是在课堂内外，教师围绕某一知识重点或难点、疑点，开展精彩教与学的过程，在强化教学针对性的同时也帮助学生加深对知识点的理解。在现代小学语文课堂教学中，微课的影响已经超越了课前预习以及课后复习环节。作为小学语文教师，应当积极顺应时代发展步伐，根据语文教学目标，转变教学方式，为提升教学质量不断探索与实践。本文对微课在小学语文教学中的应用优势以及如何利用微课提高小学语文教学能力进行了相关讨论，希望为提升小学语文教学效率提供一定的参考。

DOI kd28e6red6/3241986

作者樊晓虹

机构地区樊晓虹（四川省宜宾市叙州区观音镇小学校四川宜宾644000）

出处《基础教育课程》 2019年1期

关键词小学语文微课教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）