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小学数学教学浅谈

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摘要摘要小学数学是基础教育中不可缺少的重要组成部分，数学学习能够启发小学生的思维。在数学教学过程中，要重视学生的个体差异，培养学生学习数学的兴趣，激发他们的创造能力。本文就小学数学教学的相关问题作了简要分析。

DOI g4qywvmzd8/3247448

作者买买提艾力·艾海提

出处《基础教育课程》 2019年3期

关键词小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）