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浅谈自主合作探究式作文教学

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摘要语文新课标中明确指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须是根据学生身心发展和语文学习中特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”作文教学在整个语文教学中占“半壁江山”，随着中考作文分值的不断增大，搞好作文教学是每一位语文教师义不容辞的责任。

DOI 954kg9p3dk/325209

作者姜洪永

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：作文教学研究》 2005年3期

关键词作文教学学生自主合作探究身心发展中考作文主动意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）