首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2016年2期
>
小学音乐课堂如何实施愉快教学法
小学音乐课堂如何实施愉快教学法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
odw67zk94k/3252156
作者
范婧
机构地区
〔摘要〕小学音乐课堂旨在培养学生学习音乐的兴趣和积极性,学生通过初步的接触音乐能够爱上音乐学习。因此,在小学课堂中有效地实施愉快教学法是实现这一目的的有效手段,学生能够在愉快的氛围中学习,在轻松和谐的氛围中成长,潜移默化的提升自己的音乐素养。
出处
《教育研究》
2016年2期
关键词
〔〕小学音乐
音乐课堂
愉快教学法
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘世玲.
谈谈音乐课堂的愉快教学法
.教育学,2024-02.
2
李欣.
音乐课的愉快教学法
.教育学,2010-08.
3
江洁冰.
浅谈小学音乐愉快教学法
.教育学,2018-02.
4
朱敏.
对音乐课堂中开展愉快教学法的几点思考
.教育学,2020-10.
5
钟婷.
浅谈如何在小学音乐课上实施趣味教学法
.教育学,2021-04.
6
李磊.
小学音乐课堂教学法探究
.中国文学,2012-05.
7
李鸥.
如何运用奥尔夫教学法激活音乐课堂
.教育学,2018-11.
8
米叶萨•,台外库力.
小学音乐如何实施愉快教学
.教育学,2018-03.
9
唐永珍.
实施愉快教学法改进小学语文课堂
.教育学,2012-08.
10
王胜瑛.
小学音乐课堂中“互动视唱”教学法的实施策略研究
.教育学,2022-11.
来源期刊
教育研究
2016年2期
相关推荐
游戏教学法如何运用在小学音乐课堂教学中
浅议新课标下音乐课如何实施愉快教学
奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂的应用
奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂的应用
应用奥尔夫音乐教学法 构建创新小学音乐课堂
同分类资源
更多
[教育学原理]
苹果编辑系统在电视节目制作上的优势
[教育学原理]
让学生“动”起来周自红
[教育学原理]
教师巧妙运用博客,学生快乐学习英语
[教育学原理]
中学生自我接纳浅析
[教育学原理]
如何培养学生的学习兴趣余继红
相关关键词
〔〕小学音乐
音乐课堂
愉快教学法
返回顶部