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应用奥尔夫音乐教学法构建创新小学音乐课堂

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摘要摘要：素质教育的背景下，小学音乐教学也成为了非常重要的学科，而且为了全面提升学生的综合素质，要求教师在课堂上要从方式内容上进行创新，以培养学生的音乐兴趣和素养。而奥尔夫音乐教学法就是以激发学生学习音乐兴趣为中心，让学生成为课堂的主人，是一种能够充分调动学生主观能动性方式。本文就奥尔夫音乐教学法的内容和应用价值进行了分析，探索了利用其创新小学音乐课堂的策略。

DOI odwx5kng4k/4936680

作者贺红

机构地区西安航天城第一小学 710000

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词小学音乐奥尔夫音乐教学法创新课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

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