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《素质教育》
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2019年3期
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研究问题所在,优化课堂教学——浅谈初中化学教学改革
研究问题所在,优化课堂教学——浅谈初中化学教学改革
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摘要
摘要针对目前初中化学新课程改革已经实施,效果显著,但是,教学中仍然存在的很多问题。本人在教研室工作多年,对于初中化学教学改革有自己的认识,下面浅谈一些个人的思考。
DOI
n49vqyqzjy/3258911
作者
黄文周
机构地区
西充县教育科学研究室四川西充637200
出处
《素质教育》
2019年3期
关键词
困惑容量进度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年3期
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