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浅析新课标下如何培养初中数学学习兴趣

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摘要摘要随着新课程标准的实施，素质教育的进一步深入，兴趣是可以培养的，要在教学中真正做到学生愿意主动地学习知识，如何激发学生学习数学的兴趣就变得尤为重要。作为教师，应该精心设计课堂教学，选择有效的教学方法，积极调动学生的学习主动性和创造才能，才能使学生“要学、会学、乐学”。

DOI pd5878nld7/3281671

作者陈开飞

机构地区江苏省靖江市第三中学214500

出处《素质教育》 2016年8期

关键词素质教育教学方法主动性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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