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试论高中语文教学与传统文化的契合

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摘要摘要高中是学生迈入大学前的重要阶段，同时也是培养学生科学素质的关键时期。随着我国社会的不断发展与思想观念的不断变化，我国传统文化中的优秀文化正在不断消失，因此，在高中语文教学中渗透传统文化，并且与其进行良好的契合，是目前教育界研究的重点。文章主要针对我国传统文化的重要性，分析了目前高中语文教学与传统文化的契合现状，并提出了相应的解决措施，提高高中语文教学与传统文化的契合水平。

DOI 3j7q2oqgd1/3292077

作者赵玉敏

机构地区江苏省南京市临江高级中学211102

出处《中小学教育》 2017年12期

关键词高中生语文教学传统文化契合水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）