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中学物理课堂教学效率初探

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摘要摘要物理教学的主要任务是提高学生运用物理知识解决问题的能力。目前，学生普遍感觉物理难学，教师普遍感觉物理难教。在此，结合本人多年任教物理的情况，谈谈如何提高物理课堂教学效率的问题。

DOI 54k3q82yjk/3294181

作者廖君洋

机构地区甘肃徽县第三中学742308

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词中学物理课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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