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浅谈核心素养背景下的高中历史教学

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摘要摘要随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对高中历史教学提出了更高的要求，其中最重要的是要在高中历史教学当中凸显出高中历史学科核心素养，让学生不仅能够掌握相关历史知识，而且还能够挖掘历史知识当中所包含的学科素养，比如家国情怀、比如时空观念、历史解释等等。所以本篇文章主要针对核心素养背景下的高中历史教学进行相应的探究，通过立足于核心素养的教学要求，进行教学方式方法的变革和创新，不断地在高中历史教学当中凸显出核心素养，满足新时期课程改革的需要和学生学习的需求。

DOI 7dmq907v4n/3313006

作者侯志文

机构地区黑龙江省绥化市第九中学侯志文

出处《创新人才教育》 2019年1期

关键词核心素养高中历史教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）