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提高大学生英语听说能力的障碍及策略

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摘要在大学英语教学中．提高学生英语听说能力至是重要。大学生在听说方面的障碍主要是语音不准．词汇量不足．语法知识不扎实．知识面狭窄．心理素质差等。教师在教学时应注意听说的有机结合．激发学生兴趣．扩大学生知识面并重视基本功的训练。

DOI 8rdx882yjl/331573

作者黄良波

机构地区不详

出处《株洲师范高等专科学校学报》 2005年3期

关键词英语听说能力大学生大学英语教学心理素质语法知识学生兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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