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构建教师自主发展文化的机制探索

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摘要自主发展是现代学校的重要特征之一，而机制和制度的创新是学校自丰发展的核心。教师的自主发展同样也离不开机制和制度创新。教师自主、健康发展的诱因来自两个方面：一是来自外部的推动力量，二是来自内部的驱动力。任何外部的努力都必须转化成教师个人的内驱力、才能最终内化为教师个人的发展品质，成为教师自主成长的不竭动力。研究教师自主发展的机制和制度，

DOI lj1e777rdv/331792

作者沈志平

机构地区不详

出处《新德育．思想理论教育：综合版》 2005年3期

关键词教师自主发展机制文化重要特征现代学校制度创新

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）