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初中物理微视频教学资源的设计与有效开发

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摘要摘要初中科目中，物理是一门学生新接触的学科。在该学科的教学中，教师要能创新教学方式，寻找和开发新的教学资源，而以信息技术和电子技术为基础的微视频教学资源就是创新的代表。在设计和开发中，教师应当注意设计的要点，针对课本的重要内容尝试研究，本文以《力的平衡》、《物体的浮沉条件》、《杠杆的平衡条件》中的内容，开展了初中物理微视频教学资源的设计与有效开发的实践研究，意在为以后制作出更多物理微视频奠定基础。

DOI lj1678wg4v/3323492

作者张丽丹

机构地区（福建省漳州市诏安县官陂中学）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词初中物理微视频教学资源设计与开发

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）