首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国高等教育》
>
2016年11期
>
中学生物教学中实施多元化评价的研究
中学生物教学中实施多元化评价的研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7dmrpknejn/3324206
作者
陈平弟
机构地区
福建省福鼎市第四中学355209陈平弟
出处
《中国高等教育》
2016年11期
关键词
生物教学
多元化评价
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
帕提古丽•,托乎提.
多元化视角下中学生物教学策略
.教育学,2018-08.
2
杨利侠.
多元化教学模式在中学生物课堂教学中的应用思考
.教育学,2023-11.
3
薛会娟.
浅谈中学生物教学评价策略
.教育学,2010-10.
4
陈国平.
谈中学生作文的多元化评价
.教育学,2015-02.
5
魏玲.
小学数学教学中学生表现多元化评价策略研究
.教育学,2024-04.
6
杨晓波.
中学生物教学中实施“差异教学”的探索
.教育学,2021-04.
7
钱玉强.
小议中学生物教学
.社会学,2010-08.
8
刘鑫汕.
生物教学中多元化评价体系研究
.,2024-02.
9
谷秀玲.
中学生物教学中合作学习的实施策略
.教育学,2015-04.
10
.
中学生物教学征稿细则
.教育学,2014-01.
来源期刊
中国高等教育
2016年11期
相关推荐
中学生物分层教学初探
中学生物教学征稿细则
中学生物教学价值探讨
中学生物教学中的环境教育
中学生物教学现状与对策研究
同分类资源
更多
[高等教育学]
多维视角对高职学前教育专业学生职业能力的定义及启示
[高等教育学]
论加强高校德育环境的建设
[高等教育学]
怒放春风第一枝——邵阳工业学校发展剪影
[高等教育学]
发光不是太阳的专利
[高等教育学]
一枚常青藤头衔
相关关键词
生物教学
多元化评价
返回顶部