首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2017年1期
>
轻松五步,让作文课堂趣味横生——小学高段作文教学策略初探
轻松五步,让作文课堂趣味横生——小学高段作文教学策略初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j7r0z8v41/3324953
作者
孙红碧
机构地区
(四川省遂宁市船山区仁里小学校遂宁629000)
出处
《素质教育》
2017年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
肖煜勇.
轻松五步,让作文课堂趣味横生——小学高段作文讲评策略初探
.,2022-07.
2
王蕾.
农村小学高段趣味作文教学策略
.教育学,2024-03.
3
◆潘开芳.
“五步作文教学”初探
.教育学,2012-07.
4
黎金美.
让作文课堂更轻松,更快乐
.教育学,2019-02.
5
李剑萍.
小学高段作文教学策略
.教育学,2017-09.
6
雷婵英.
小学语文高段作文课堂练笔策略分析
.教育学,2021-01.
7
陈磊.
小学语文高段作文课堂练笔策略分析
.教育学,2021-04.
8
杨高.
小学语文高段作文教学策略
.教育学,2020-11.
9
杨明祥.
小学语文高段作文教学策略
.教育学,2020-12.
10
金鑫.
小学高段作文教学策略研究
.教育学,2021-06.
来源期刊
素质教育
2017年1期
相关推荐
小学语文高段作文教学策略
让作文课轻松、快乐起来
小学语文中高段作文课堂练笔策略
小学作文教学策略初探
小学作文教学策略初探
同分类资源
更多
[教育学]
试论高中数学有效课堂教学初探
[教育学]
2004年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟试卷[3]
[教育学]
敬畏自然 互为依存──《金科幻》(小说丛书)编前的话
[教育学]
形成性评价在初中英语写作教学中的应用研究
[教育学]
探讨幼儿在计算活动中合作意识的培养
相关关键词
返回顶部