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小学语文中高段作文课堂练笔策略
小学语文中高段作文课堂练笔策略
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摘要
摘要:小学语文教师积极组织学生进行课堂练笔,能够提高其语文素质和文化境界,可以培养良好的写作兴趣,进而为后续的创作积累宝贵经验,有助于不断提升语言应用能力,提高所写文章的可读性。文章从四个角度来论述小学中高段语文作文练笔策略,为教师提供了切实可行的课堂教学建议,旨在提高小学中高段学生的语言应用能力,构建高质量语文课堂。
DOI
0dp2pmn942/5469269
作者
米子补
机构地区
盐源县田湾乡德石小学615700
出处
《时代教育》
2021年13期
关键词
小学语文
中高段
作文
练笔
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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