摘要
摘要随着科学技术的不断发展与进步，多媒体设备已经成为教育教学的重要辅助手段，它不仅可以激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性，还可以减轻教师的工作量，使教师有更多的时间和精力去引导学生理解重点、掌握难点，进一步提高教学效率。因此，作为数学教师，我们必须不断地学习，不断地加强自己的能力，进而在教学中能够轻松、熟练地运用多媒体这种现代化的教学设备为我们的教学提供助力。如在教学平面几何中的一些几何图形或者一些比较简单但数量较多的小问答题，以及一些公式、性质、定理等问题时，广大教师就可以借助多媒体设备，将这些抽象、复杂的知识变得直观、生动。这样既充分调动了学生的学习积极性，又加深了学生对数学知识的进一步理解，对提高数学课堂教学效率十分有效。
出版日期
2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
