摘要
摘要:随着我国科技事业的不断进步与发展,如今已经进入了信息时代,中学数学教师应该顺应时代发展的趋势,将信息技术引入到实际的教学之中。信息技术是当前一种便捷、智能的教学工具,十分符合大学生的学习特点和性格特点。与此同时,中学数学课堂的教学活动和信息技术两者相互结合,不仅可以将信息技术的价值和作用最大程度地发挥出来,还可以提升课堂质量。为此,本文就从信息技术在中学数学课堂的具体运用进行分析和研究,旨在提升中学数学课堂教学质量。
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)