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浅谈高中语文古诗词教学丁玉敏

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摘要摘要古诗词是中华文化的瑰宝，作为高中生承担着继承和发扬的重任。可是，在现实的语文古诗词教学中，学生的学习积极性和学校效率并不高。传统的教育理念已经禁锢了学生学习的积极性，老师只有结合古诗词的基本特点和学生的特点，改变教学思路才能改变这一尴尬局面。

DOI g4qlx18oj8/3348600

作者丁玉敏

机构地区丁玉敏新乐市第四中学

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年2期

关键词古诗词教学教学现状诗词特点改变教学方式

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）