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服务专业需求背景下的中职数学教学之思考

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摘要摘要中等职业教育是我国职业教育体系中一个最为重要的组成部分，是对完成义务教育的初中学生进行职业能力培训，从而培养技能型高素质劳动者的教育体系。文章以目前中职数学的教学现状为出发点，以数学服务中职学生的专业学习及未来发展为总体目标，以激发中职生对数学的兴趣，进而提高数学教学效率为主，使中职学生能以所学到的知识和思想去解决问题，最终提高中职学生的综合能力，为培养一支高素质的技工队伍而助力。

DOI 2d3eovn8j9/3349343

作者谭雁玲

机构地区谭雁玲

出处《文化研究》 2018年2期

关键词中等职业教育数学专业课结合

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）