首页 > 《中国教师》 > 2019年3期 > 职高生英语学习动因分析与学习兴趣的培养研究

职高生英语学习动因分析与学习兴趣的培养研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要当前多数职高学生英语基础差,成绩提不高,对英语不感兴趣,继而产生厌学英语的情绪。本文针对这些实际情况,就如何改变职高学生厌学英语的状况,提出了几种改进职高英语教学的方法,旨在更好地培养和提高职高学生对英语的学习兴趣,取得佳绩,进而为社会输送合格人才。

DOI ldeoklpz43/3358417

作者向仕英

机构地区向仕英湖北省巴东县民族职业高级中学444300

出处《中国教师》 2019年3期

关键词职高英语职高学生学习动因学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）