浅议怎样培养高中学生学习数学的兴趣

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摘要 摘要数学是有趣的,可有几个学生是真正发自内心地喜欢它呢?更谈不上去领略数学的美。兴趣是高中学生学习数学的最好老师,高中数学具有很强的推理性和严密性,而学生学习的欲望却从兴趣中产生的,我们应该想办法调动学生学习数学的积极性,主动性,让他们能够在轻松愉快的氛围中学好高中数学,从而达到我们的教学目标。
出处 《中国教师》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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