新课程背景下初中地理课堂教学探究

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摘要 摘要初中地理教学在整个地理教学中是关键,现阶段仍有许多中学生不具备基本的世界地理和中国地理知识。如何培养学生的自主学习能力、提升教学质量是当前地理教师首要解决的任务。
出处 《教育学文摘》 2012年1期
出版日期 2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)