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高中音乐教学中学生鉴赏能力培养策略分析
高中音乐教学中学生鉴赏能力培养策略分析
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摘要
摘要现在高中的学生,都具备了鉴赏和审美的一些能力。而且高校新教学的改革也强调高中生应该培养全方面的鉴赏能力。所以高中学校应该增强培养高中学生的音乐审美和鉴赏能力。该文是对提高高中生音乐鉴赏能力的培养做出的一些策略分析
DOI
3j7r3qlg41/3378429
作者
曾祥卫
机构地区
广东省韶关市第一中学广东韶关512000
出处
《文化研究》
2018年4期
关键词
鉴赏能力
全方面
培养
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
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