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情感教育在初中语文教学中的渗透祁丽萍

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摘要摘要众所周知，语文作为一门我国国民必备的基本语言性学科，它的深入学习、精妙掌握极为关键。情感，是语文教学中不可或缺的部分，然而在当前的初中语文教学中，初中语文教师大都致力于语文知识或是应对语文考试应试教学，却大大忽视了语文教学中的人文性教学，即情感教育。作为一名教学多年的初中语文教师，本文就个人多年的语文教学经验，浅析了将情感教育注入初中语文教学的必要性并针对情感教育在教学中的渗透提出了一定的教学策略。

DOI 34grvy08d9/3391755

作者祁丽萍

机构地区甘肃省兰州市红古区平安学校730080

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词初中语文情感教育渗透教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）