摘要
摘要随着我国文化建设的工作不断升级，国内教学改革的工作也得到了有效的推进，目前，将传统文化教育渗透到初中语文教学中，成为了现代语文教学的重要环节之一。众所周知，中国的传统文化有着源远流长的发展历史，是在我国特有的文化环境中不断传承下来的物质精神文化。因此，将传统文化教育渗透到现代初中语文教学中，能够帮助教师引导学生深入了解中国文化知识，同时培养学生对中国传统文化知识的兴趣，在养成良好阅读习惯的同时，实现对我国传统文化精神的有效传承。本文通过分析现阶段我国初中语文教学的发展情况，论述学习民俗对传承传统文化教学的重要性，并结合实际，提出将传统文化教育渗透初中语文教学中的有效途径。
出版日期
2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
