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小学英语教学中游戏教学法的运用探析

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摘要摘要作为小学阶段的基础性学科，小学英语教学在学生的教育过程中有着较为重要的地位。基于现在教学环境的影响，小学英语的教育还存在一些弊端与漏洞，这些问题的出现在一定程度上阻碍了小学英语的教育结果。本文针对英语教学过程中存在的一些问题，结合自身的教学经验提出行之有效的解决措施，以供参考。

DOI lj16qq6g4v/3404420

作者黄婷

机构地区（广西玉林市博白县宁潭镇新榕村小学，537608）

出处《知识-力量》 2019年5期

关键词游戏教学法小学英语教学应用

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）