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《素质教育》
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2019年10期
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对现阶段高中薄弱班级学生管理的思考
对现阶段高中薄弱班级学生管理的思考
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摘要
摘要高中薄弱班级学生管理,是长期存在的一大难题。学生纪律和规则意识普遍淡漠,管理难度大,经常有各种违纪甚至违法和突发情况出现,各地也有不少这方面的实例和媒体报道。笔者从事了多年的高中教学和班主任工作,在教学实践中对学生管理方面的问题,不断地思考和总结,形成了一些观点和方法,那么如何管理好这些学生呢?
DOI
7j6r7k1qj0/3407042
作者
梁鹏飞
机构地区
山东省垦利第一中学257500
出处
《素质教育》
2019年10期
关键词
高中学生薄弱班级学生管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年10期
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