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关于职业学校学生英语自主学习的研究

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摘要摘要随着社会对于职业学校发展的重视和用人单位对于职业类学校学生英语水平要求的提高，职业学校学生英语终身学习的能力有待得到进一步加强。顺应这一形势，提高职业类学生英语自主学习的能力，成为如今职业类学校英语教学发展的必然趋势。本文就对职业类学校学生英语自主学习能力的学情分析、提高职业类学校学生英语自主学习的能力的好处和如何提高职业学校学生的英语自主学习能力三方面进行了阐述。

DOI odw1mye3jk/3419632

作者宋涛

机构地区宋涛山东省淄博建筑工程学校256400

出处《素质教育》 2012年6期

关键词自主学习兴趣目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）