摘要
摘要小组合作学习在目前小学教育阶段具有很高的教学意义和教学研究价值。这种学习方式在教学中充分体现了人性化的教学理念，能够使得素质化教育落实到实处。同时合作学习是目前小学语文教学当中一项重要的学习方式，教师要充分的运用这种学习方式，提升学习的实效性，保障教学的质量，在教学过程当中要不断探索，不断总结，争取能够提高小学语文教学当中的合作学习新理念，使教育的核心价值更好的在素质教育的实施和开展中得到发挥。本篇就从小学语文教学当中小组合作学习的角度进行充分的探究，争取能够总结出相关的实施策略和实施要点。
出版日期
2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
