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浅析初中音乐欣赏教育中审美能力的培养

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摘要摘要音乐欣赏课教学中，教师要更新教学理念，不断提高个人素养，引导学生在音乐欣赏过程中陶冶情操，点燃学生的情感火光，培养学生对音乐的热爱，并在愉悦的审美氛围中接受美的熏陶，从而提高学生的音乐综合素质。

DOI 2d3emqmmj9/3480467

作者韦伯立

机构地区广西柳州市文华中学545000

出处《素质教育》 2017年6期

关键词音乐教学欣赏能力审美培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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