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探索新课程下数学学习方式的改变

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摘要 21世纪是一个以智力资源为依托的新世纪，只有懂生活、会学习、敢创造的人才能推动发展。所以，在这样的时代下，未来的人要有较强的自主学习和合作探究的能力。作为新时代下的人民教师，我们在新一轮的课堂改革中，需要懂得去引导学生去改变原有的学习方式，并能够将自主、合作、探究的学习方式引入到课堂学习中去，让学生改变原有的被动接受知识的方式，积极促进学生学习能力的提高与发展，让培养出来的学生能够适应时代发展要求。以下是笔者多年教学体悟所作初浅讨论，希望能为大家研究学生学习方式的改变起到抛砖引玉的效果。

DOI pj06lkg8jy/3487075

作者徐永生

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年12期

关键词学习方式数学学习过程教学效果教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）