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惩戒学生，应三思而后行

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摘要摘要没有批评和惩戒的教育是不完整的教育。惩戒教育是通过实施批评、处罚等手段使学生感到痛苦、但又不损害学生身心健康，从而使学生认识并改正自身过失的一种教育方式。惩戒一定要合法合理，要充满爱心，要因材施教，要正确引导，尊重学生的自尊心。

DOI 34grg3lwd9/3488131

作者韩龙辉

机构地区韩龙辉（宁晋县曹伍疃中学河北邢台055550）

出处《科学教育前沿》 2011年3期

关键词惩戒学生合法合理爱心自尊心因材施教

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）