首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师教育研究》
>
2012年9期
>
浅谈初中音乐趣味教学
浅谈初中音乐趣味教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要音乐教学的根本任务就是要引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
DOI
2d3e2xrnj9/3493291
作者
李晶晶
机构地区
河北省涉县第四中学:李晶晶
出处
《教师教育研究》
2012年9期
关键词
初中音乐
趣味教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈泱洋 .
优质教学,趣味为先——探究初中音乐趣味教学
.教育学,2024-03.
2
刘玲良.
初中音乐趣味教学法研究
.教育学,2016-12.
3
董志萍,赵国能,金黎.
初中音乐趣味教学法研究
.教育学,2022-04.
4
张玉梅.
基于核心素养的初中音乐趣味课堂开展策略
.教育学,2020-11.
5
李昊霞.
基于核心素养的初中音乐趣味课堂开展策略
.教育学,2021-04.
6
刘学诣.
唱响音乐、铸就快乐——初中音乐趣味课堂的构建策略
.教育学,2021-05.
7
张洪莹,高艳芹.
“音”你而美,“体”会快乐——初中音乐趣味教学法
.教育学,2024-05.
8
黄思思.
浅谈如何进行小学音乐趣味教学
.教育学,2020-11.
9
董华欣.
浅议小学音乐趣味教学
.教育学,2016-11.
10
陈虹茵.
试论小学音乐趣味教学
.文化科学,2019-08.
来源期刊
教师教育研究
2012年9期
相关推荐
小学音乐趣味教学探析
小学音乐趣味教学探析
音乐趣味教育
小学音乐趣味性课堂教学浅谈
小学音乐趣味化教学探讨
同分类资源
更多
[教育学]
高中学生数学思维能力培养之我见陈新成
[教育学]
苏教版高中化学新教材中“问题串”探析
[教育学]
初中语文修辞教学中存在的问题及解决对策
[教育学]
例析“练一练”助力阅读与习作教学的融合
[教育学]
南昌起义军南下广东进军闽西历史贡献初探
相关关键词
初中音乐
趣味教学
教学策略
返回顶部