创建优秀的《科学》课堂

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摘要 摘要创建出优秀的《科学》课堂是科学教师的人之所向。要创建出优秀的《科学》课堂,就要立足于教学环节的优化。优化教学目标,优化教学设计,优化教学方法,就可以达到实施《科学》素质教育的目的。
出处 《中小学教育》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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