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《中小学教育》
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2012年12期
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高中数学高效课堂教学探究
高中数学高效课堂教学探究
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摘要
摘要新课改对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面提出了新的目标。这些目标多数要在课堂教学中完成,因此,探讨新课程理念下的教学过程,尤其是高效率的教学过程,对于实施新课程、有效推动素质教育具有重要的意义。
DOI
odw1xq0ejk/3513356
作者
李青
机构地区
李青新疆奎屯农七师高级中学833200
出处
《中小学教育》
2012年12期
关键词
高效课堂新课程理念开放性教学反思学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2012年12期
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