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如何在中学物理教学中加强德育功能

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摘要摘要物理是一门自然科学，在教学中可以对学生进行科学世界观、辩证唯物主义的基本观点和规律的教育，培养学生的科学精神及科学态度，让学生热爱、相信、尊重科学，学习掌握科学及科学方法，严肃认真、实事求是地按照科学规律办事。但物理教学中也需要实施爱国主义教育，以加强中学物理教学的德育功能。

DOI kd2rpe8x46/3521886

作者李晓宁

机构地区（作者单位：山东省潍坊市寒亭区第一中学261100)）

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年8期

关键词中学物理教学德育功能问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1徐敏通. 中学物理教学的德育功能.教育学,1990-04.
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6邱兆香. 如何加强中学物理实验原理的教学.教育学,2016-04.
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9范晓燕;王雷. 谈如何在体育教学中加强德育教育.中外政治制度,2001-06.
10包晓华. 如何在中学物理教学中激发学生学习兴趣.教育学,2013-08.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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