首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2012年5期
>
重视数学感悟,提高数学教学的有效性
重视数学感悟,提高数学教学的有效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j7rpnrg41/3523077
作者
程建
机构地区
◆程建江苏省滨海县天场初级中学224512
出处
《教育学文摘》
2012年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵娟娟.
重视教学策略,感悟课堂魅力——小学数学教学的有效性探析
.,2021-04.
2
赵娟娟.
重视教学策略,感悟课堂魅力——小学数学教学的有效性探析
.教育学,2021-04.
3
叶秀连.
重视教学策略,感悟课堂魅力-小学数学教学的有效性探析
.教育学,2021-07.
4
何玉梅.
重视教学策略,感悟课堂魅力 -小学数学教学的有效性探析
.教育学,2022-07.
5
肖莉.
提高初中数学作业有效性研究的实践感悟
.教育学,2014-12.
6
周洁侠.
感悟数学课堂教学的有效性
.教育技术学,2010-12.
7
佟立学.
如何提高数学教学的有效性
.教育学,2009-06.
8
李荣.
初中数学教学有效性的提高
.教育学,2022-06.
9
王雪云.
培养学生“说数学”,提高数学教学的有效性
.教育学,2014-05.
10
吴美花.
提高小学数学教学有效性
.文化科学,2011-03.
来源期刊
教育学文摘
2012年5期
相关推荐
如何提高初中数学教学有效性
提高数学教学有效性之策略
如何提高初中数学教学有效性
提高小学数学教学有效性
提高小学数学教学有效性
同分类资源
更多
[教育学]
语文教学中的创造性思维训练
[教育学]
“互联网 +”背景下中职“三创”师资队伍培养策略
[教育学]
甘做绿叶衬红花:从事学校服务工作有感
[教育学]
浅谈地理教学中学生读图能力的培养韩国金
[教育学]
野草的快乐
相关关键词
返回顶部