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重视教学策略,感悟课堂魅力-小学数学教学的有效性探析
重视教学策略,感悟课堂魅力-小学数学教学的有效性探析
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摘要
摘要:人类文明的进步离不开数学,科技的发展需要数学。相较于传统教学,现代教学更加注重培养学生多方面素质,小学教育的任务也越来越重。小学教育作为启蒙教育,要从小激发学生的数学热情,帮助学生打牢基础。同时,为了高效的达成现代教学理念的对于小学数学教学的要求,需要教师更加重视教学策略,提升授课质量,帮助学生感悟数学的魅力。
DOI
54kk63vl4k/5369333
作者
叶秀连
机构地区
福建柘荣县第三小学 355300
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
教学策略
课堂魅力
数学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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