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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年5期
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高中地理教学研究
高中地理教学研究
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摘要
高中地理是一门综合类的学科。学习高中地理需要有一定的地理基础知识。学习地理需要重视知识之间的联系性,一般有什么样的气候环境就会有什么样的农作物。学习地理还要锻炼学生的想象能力,将所学知识理论联系实际,运用理论知识解释各种地理现象。我们在教学的时候还可以运用小组教学。我们当前的班级模式教学有很多优点,但是也有缺点,学生在学习的时候交流比较少,小组教学可以加强学生之间的交流。
DOI
7j6rwmmnj0/3537742
作者
王永丽
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年5期
关键词
高中地理
联系
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年5期
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