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2017年9期
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试析如何搞好初中数学课堂教学
试析如何搞好初中数学课堂教学
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摘要
摘要长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津。现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,正如前苏联教学论专家巴班斯基指出的那样“教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。”即教学方法是受教与学相互依存的教学规律所制约的。为此,笔者在教学方法上进行了如下尝试。
DOI
ojzn3mm0j5/3546746
作者
石春秀
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校石春秀
出处
《成长读本》
2017年9期
关键词
初中数学
课堂教学
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成长读本
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