首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2013年10期
>
浅谈如何构建以生为本的小学英语课堂
浅谈如何构建以生为本的小学英语课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要小学英语新课程标准提出并倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。
DOI
pd53q16w47/3555971
作者
张玉倩
机构地区
张玉倩河南省郑州市中原区育红小学450051
出处
《中小学教育》
2013年10期
关键词
小学英语生本课堂积极主动构建
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
朱春艳.
如何构建“以生为本”的英语课堂
.教育学,2017-09.
2
沈晓雯.
以生为本构建小学英语课堂新模式
.教育学,2017-08.
3
李欣.
如何构建以生为本的高中英语课堂
.教育学,2021-04.
4
鲍玉芳.
浅析构建以学生为本的英语课堂
.英语,2012-04.
5
刘忠保.
以生为本 构建主动学习的英语课堂
.教育学,2015-01.
6
符希婧.
浅谈英语课堂中的“以生为本”
.教育学,2014-11.
7
李伟.
如何构建以学生为中心的小学英语课堂
.教育学,2020-12.
8
胡晓莉.
“以生为本”的和谐英语课堂
.教育学,2022-07.
9
蒋依文.
小学英语课堂教学“以生为本”之我见
.教育学,2017-08.
10
王珍.
以生为本,打造阳光英语课堂
.高等教育学,2013-04.
来源期刊
中小学教育
2013年10期
相关推荐
以生为本,让英语课堂“动”起来
英语课堂应以生为本
小学英语课堂教学“以生为本”之我见孙颖
浅析以生为本的初中英语课堂的构建策略
小学英语课堂教学“以生为本”之我见王小姣
同分类资源
更多
[教育学]
学会倾听
[教育学]
初中物理导学案设计技巧
[教育学]
浅谈小学初中体育教学的衔接
[教育学]
关于思维导图在高中化学教学中的融合
[教育学]
以职业规划为导向的高校辅导员绩效管理体系研究
相关关键词
小学英语生本课堂积极主动构建
返回顶部